JICV'22: XII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales
Arequipa (Perú), 29-30 de Septiembre de 2022
Conference website: http://www.uajournals.com/jornadascampusvirtuales
Submission link: https://easychair.org/conferences/?conf=xiijicv2022
Submission deadline: 01 de Junio de 2022
Topics: educación superior campus virtuales tecnología educativa innovación educativa
Presentación
Los Campus Virtuales forman parte inherente de las Instituciones de Educación Superior como herramientas de apoyo a la docencia en cualquiera de sus modalidades. Estas herramientas forman parte del ecosistema tecnológico de las instituciones educativas junto con otras herramientas que se han ido incorporando a lo largo del tiempo para cubrir las diversas necesidades que acompañan a los diferentes escenarios de enseñanza-aprendizaje. A pesar de que la transformación digital es uno de los objetivos que cualquier Institución de Educación Superior debería abordar en la última década, la pandemia ocasionada por la COVID-19 ha puesto de manifiesto la importancia de esta transformación, así como de los recursos educativos abiertos y, por ende, de la Educación Abierta. Los Campus Virtuales así como las diferentes herramientas que conforman el ecosistema tecnológico que da soporte al aprendizaje están evolucionando y adaptándose a las nuevas necesidades emergentes.
Por tanto, las XII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales prestarán especial atención a estos nuevos escenarios educativos, así como a la adaptación de la docencia presencial a la docencia virtual o remota, los procesos de evaluación en línea, la protección de datos, las plataformas y ecosistemas tecnológicos, el incremento del tráfico de datos, re-dimensionamiento de los sistemas de los campus virtuales, los sistemas de streaming y videoconferencia, los laboratorios virtuales y remotos, la adaptación de las prácticas presenciales a las prácticas en línea así como las prácticas en empresa y el teletrabajo, entre otras situaciones derivadas de la adaptación docente a la emergencia sanitaria.
No obstante, la transformación digital no es solo una cuestión tecnológica, es una transformación que implica a las personas y es para las personas. En esta línea, las cuestiones relacionadas con la igualdad y la diversidad, el respeto por la privacidad y una aproximación ética del uso de las tecnologías se convierte en una cuestión de capital importancia que también se quiere poner en primera línea de la reflexión y la práctica en esta conferencia.
Asimismo, las XII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales persiguen, como en ediciones anteriores, el objetivo de consolidar la comunidad internacional y multidisciplinar que trabaja para el desarrollo de la docencia virtual en las instituciones. Las áreas de trabajo van desde la innovación educativa, los sistemas de garantía de calidad, infraestructura tecnológica y desarrollo de herramientas de soporte, diseño, desarrollo y publicación de contenidos educativos digitales y cursos, formación del profesorado, del alumnado, gestores y técnicos, virtualización e internacionalización de las enseñanzas, apertura a la sociedad a través de colaboraciones con empresas y organismos, entre otras áreas de creciente interés para esta comunidad.
Las XII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales (JICV'22) son organizadas por la Universidad Católica de Santa María, la Red Universitaria de Campus Virtuales, la IEEE Education Society y el Capítulo Español de la Sociedad de Educación del IEEE. Estas jornadas se celebrarán en formato híbrido (presencial y no presencial) los días 29-30 de septiembre de 2022.
Envío de trabajos
Las JICV’22 solicita contribuciones de calidad que presenten trabajos relacionadas con los ejes temáticos de interés.
Las contribuciones deben tener una extensión de 2 a 4 páginas y deben redactarse en inglés.
Todos los artículos serán revisados por al menos dos miembros del comité del programa.
El envío de las contribuciones se hará mediante el sistema EasyChair. Los archivos deberán enviarse en formato PDF, formateados según la plantilla del IEEE.
Los trabajos aceptados y presentados en las Jornadas se publicarán con ISBN en IEEE (en las Actas de las XII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales) y se enviarán para inclusión/indexación en Scopus y Google Scholar.
Asimismo, los mejores artículos serán seleccionados para su publicación en versiones extendidas en diversas revistas.
Los mejores artículos seleccionados serán invitados a publicar en las siguientes revistas indexadas:
- La revista Campus Virtuales (http://www.uajournals.com/campusvirtuales) (SCOPUS, Web of Science - Emerging Sources (Thomson Reuters))
- La revista IEEE RITA (https://ieeexplore.ieee.org/xpl/RecentIssue.jsp?punumber=6245520) (SCOPUS, Web of Science - Emerging Sources (Thomson Reuters))
- La revista Education in the Knowledge Society (EKS) (https://revistas.usal.es/index.php/eks/) (SCOPUS, Web of Science - Emerging Sources (Thomson Reuters))
- IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation (https://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI) (Web of Science - Emerging Sources (Thomson Reuters))
- International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies (IJISEBC) (http://www.uajournals.com/ijisebc)
Modalidad de participación PRESENCIAL
Quienes opten por la inscripción para autores presenciales deberán enviar el artículo a través del sistema EasyChair y enviar la presentación grabada en vídeo (con una duración máxima de 5 minutos, en español o inglés) una vez ha sido aceptado el artículo. Este vídeo se enviará a [email protected] en formato .avi antes del 1 de julio de 2022. Los vídeos serán publicados en YouTube y estarán disponibles a través del Programa de las Jornadas, y los ponentes deberán estar presentes el día que se reproduzca su presentación.
Modalidad de participación NO PRESENCIAL
Quienes opten por la inscripción para autores no presenciales deberán enviar el artículo a través del sistema EasyChair y enviar la presentación grabada en vídeo (con una duración máxima de 5 minutos, en español o inglés) una vez ha sido aceptado el artículo. Este vídeo se enviará a [email protected] en formato .avi antes del 1 de julio de 2022. Los vídeos serán publicados en YouTube y estarán disponibles a través del Programa de las Jornadas, y los ponentes deberán estar presentes de manera virtual el día que se reproduzca su presentación.
IMPORTANTE - AMBAS MODALIDADES
Ahora bien, si no se puede realizar la modalidad presencial por la problemática del desplazamiento derivada del COVID, las jornadas se realizarán de manera virtual y todos los inscritos (tanto los que optaron por el modo presencial como los que optaron por el modo virtual) deberán estar presentes de manera virtual el día que se reproduzca su presentación. ESTA INFORMACIÓN SE LES COMUNICARÁ A TODOS LOS INSCRITOS EL 1 DE SEPTIEMBRE DE 2022.
ASPECTOS TÉCNICOS DE LOS VÍDEOS:
- Formato: horizontal con formato 16:9.
- Resolución: Mínima recomendada de 1280 x 720.
- Duración: Máximo 5 minutos explicando las principales ideas del trabajo.
- Idioma: Español o inglés.
- Plantilla de PowerPoint. Disponible aquí.
- Puedes utilizar herramientas como Power Point, Active Presenter o Prezi Video para grabar tu presentación. También puedes utilizar Google Meet o simplemente grabar la pantalla de tu ordenador.
- Sube el vídeo a la plataforma que prefieras (Dropbox, OneDrive, WeTransfer, Google Drive…) y copia el enlace de descarga. Debes asegurar que desde la organización se tenga acceso para poder descargar el vídeo.
- Enviar el enlace de descarga del vídeo a [email protected] con el asunto “Video Presentación X”, donde X es el paper ID proporcionado por EasyChair.
- La organización del congreso incluirá los créditos del congreso al comienzo del vídeo y al final del mismo.
Temas de interés
Los temas de interés de las XII Jornadas incluyen (aunque no están limitados a) los siguientes:
- Temática 1: “Nuevos escenarios educativos ante el COVID-19”: docencia de emergencia, docencia remota, plataformas, evaluación, metodologías y estrategias docentes, diseño instruccional, ...
- Temática 2: “Apertura a la sociedad”: Repositorios de objetos en abierto, Movilidad virtual, Redes sociales, Experiencias, ...
- Temática 3: “Proyección exterior”: Redes y cooperación internacional, Internacionalización de programas formativos, Políticas de colaboración interinstitucionales, Campus Virtuales Compartidos, Proyectos de colaboración internacional,...
- Temática 4: “Calidad e Innovación”: Calidad en e-learning y b-learning, Estándares de calidad, Políticas de calidad, Evaluación de la Calidad, Formación del profesorado, Formación de técnicos y gestores de docencia virtual, Innovación educativa, ...
- Temática 5: “Ingeniería del e-learning y contenidos digitales”: Arquitecturas de e-learning, b-learning y m-learning, Soluciones para aulas multimedia, Sistemas de producción, distribución y publicación de contenidos digitales, Experiencias e innovaciones tecnológicas, ...
- Temática 6: “Diversidad, equidad y género en educación digital”: Esta temática se enmarca en las “II Jornadas Internacionales de innovación educativa con perspectiva de género” y abarca la atención a la diversidad, equidad de oportunidades, estrategias de co-educación en entornos virtuales de aprendizaje, políticas de igualdad, brecha digital, ...
- Temática 7: “Ética y privacidad”: seguridad, monitorización, proctoring, sesgos, sistemas antiplagio, ...
Fechas importantes
- Envío de artículos: 01 de junio de 2022
- Aceptación de artículos: 15 de junio de 2022
- Envío del trabajo final: 25 de junio de 2022
- Límite de inscripción: 1 de julio de 2022
- Envío de los vídeos de presentación: 1 de julio de 2022
- Celebración de las Jornadas: 29-30 de septiembre de 2022
Lugar de realización
Las XII Jornadas se celebrarán en formato híbrido (presencial y no presencial) los días 29-30 de septiembre de 2022. El formato presencial se celebrará en las instalaciones del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Católica de Santa María (Perú).
Contacto
Más información: [email protected]